Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru terhadap Akhlak Santri pada Pondok Pesantren DDI Kaballangang, Kabupaten Pinrang

saparuddin; Muh. Fikhris Khalik; Muhammad Al Qadri Burga; akramunnisa; Wa Ode Kamaliani

saparuddin Universitas Islam Makassar, Indonesia
Muh. Fikhris Khalik Universitas Islam Makassar, Indonesia
Muhammad Al Qadri Burga Universitas Islam Makassar, Indonesia
akramunnisa Universitas Islam Makassar, Indonesia
Wa Ode Kamaliani Universitas Islam Makassar, Indonesia

Abstract

Abstract: The purpose of this study was to analyze the influence of the teacher's personality on the morals of students at DDI Kaballangang Islamic Boarding School, Pinrang Regency. This type of research is a survey with a quantitative approach. Data collection methods using questionnaires, documentation, and observation. Data analysis techniques used descriptive statistical analysis techniques and inferential statistical analysis. The research results obtained tcount of 4,986 and Sig value of 0.000 with ttable = t (/ 2; n-k-1) = t (0.0025; 74) = 1.9925. This shows that the value of tcount> ttable or 2.109 > 1.9925, and Sig value <0.05. This means that the teacher's personality has a positive and significant effect on the morals of students at DDI Kaballangang Islamic Boarding School, Pinrang Regency. Based on the calculation of the coefficient of determination obtained R2 (R Square) of 0,251, which means that the teacher's personality gives an effect of 25,1% on the morals of students, while the remaining 74.3% is influenced by other factors not examined in this study.

Keywords: Teacher personality, morals, students, Islamic boarding schools

Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh kepribadian guru terhadap akhlak santri pada Pondok Pesantren DDI Kaballangang, Kabupaten Pinrang. Jenis penelitian yang digunakan adalah survey dengan pendekatan kuantitatif. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner, dokumentasi, dan observasi. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Hasil penelitian diperoleh nilai thitung sebesar 4,986 dan nilai Sig sebesar 0,000 dengan ttabel = t(/2;n-k-1) = t(0,0025;74) = 1,9925. Hal ini menunjukkan bahwa nilai thitung > ttabel atau 2,109 > 1,9925, dan nilai Sig < 0,05. Artinya kepribadian guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap akhlak santri pada Pondok Pesantren DDI Kaballangang, Kabupaten Pinrang. Berdasarkan perhitungan koefisien determinasi diperoleh R² (R Square) sebesar 0,251 yang berarti bahwa kepribadian guru memberi pengaruh 25,1% terhadap akhlak santri, sementara sisanya sebesar 74,9% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

Kata kunci: Kepribadian guru, akhlak, santri, pesantren