Paradigma Pendidikan Kritis dalam Perspektif Pendidikan Islam di Madrasah Aliyah Kota Makassar
Abstract
Abstract: This study aims to: (1) To obtain information about the views of critical education on the student learning process, (2) To obtain information about the implementation of the concept of critical education in the learning process in the perspective of Islamic education in Madrasah Aliyah Makassar. The results of the study show: (1) Critical education based on the concept of learning is education that aims to develop and maximize students' critical thinking skills in examining phenomena and problems contained in the subject matter, (2) Islamic education views on the concept of critical education in The learning process is the development of students not only covering aspect ratios, but its development is integrated with emotional and spiritual aspects and a teacher cannot impose his will on students, but a teacher must try to develop the potentials possessed by students.
Keywords: critical education, Islamic education.
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk: (1) untuk mendapatkan informasi tentang pandangan pendidikan kritis terhadap proses pembelajaran siswa, (2) untuk mendapatkan informasi tentang implementasi konsep pendidikan kritis dalam proses pembelajaran berdasarkan perspektif pendidikan Islam di Madrasah Aliyah Makassar. Hasil penelitian menunjukkan: (1) pendidikan kritis berdasarkan konsep pembelajaran adalah pendidikan yang bertujuan untuk mengembangkan dan memaksimalkan kemampuan berpikir kritis siswa dalam menelaah fenomena-fenomena dan persoalan-persoalan yang terdapat dalam materi pelajaran, (2) pandangan pendidikan Islam terhadap konsep pendidikan kritis pada proses pembelajaran adalah pengembangan peserta didik tidak hanya meliputi aspek rasio, tetapi pengembangannya terpadu dengan aspek emosi dan spiritual dan seorang guru tidak bisa memaksakan kehendaknya terhadap peserta didik, melainkan seorang guru harus berusaha mengembangkan potensi-potensi yang dimiliki oleh siswa.
Kata Kunci: pendidikan kritis, pendidikan Islam




