Peranan Media Google Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Smp Negeri 2 Maros

Abstract

Abstract: This research aims to determine the role of Google media on student learning outcomes in Islamic religious education subjects at SMP Negeri 2 Maros, how to use Google media properly and correctly in the student learning process in the digital era, the subjects of this research are students at SMPN 2 Maros class VII, Principal of SMPN 2 Maros Rosmawati, S.Pd., M.Pd, teacher of Islamic religious education subjects, and learning process approach methods.

The research method used is descriptive qualitative. Data collection was carried out by observation, interviews and documentation. To validate the data, use Triagulation, namely comparing all the different data obtained. The research results show that the role of Google in students' learning outcomes is that Google social media is used as a medium for obtaining material in the form of information, images and learning videos. Google is considered to make it easier for teachers to convey material, information, pictures and learning videos will attract students' attention more than theoretical material in the form of files or documents.

Research shows that social media has a positive and negative impact on students' learning process, depending again on the method students use social media, and the need for assistance from teachers and parents for students in using social media properly and correctly, in the process. student learning in the educational space. The influence of the role of social media in this digital era has a huge impact on the learning process, starting from how students examine knowledge to how students think.

Thus, social media has a very important role in supporting learning in the digital era. Social media can make it easier for teachers to provide information to students, with various new innovations and creativity. Several classifications of the role of social media, especially Google, in PAI learning, Google supports PAI learning materials, not only in PAI subjects, but in other subjects at SMPN 2 Maros.

Keywords: Role of Google Media, Learning Results

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran media Google Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam SMP Neger 2 Maros, cara menggunakan media google dengan baik dan benar pada proses belajar siswa di era digital, subjek penelitian ini adalah siswa-siswi SMPN 2 Maros kelas VII, Kepala sekolah SMPN 2 Maros Rosmawati, S.Pd.,M.Pd, guru mata pelajaran pendidikan agama Islam, dan metode pendekatan proses belajar.

Metode penelitian yang digunakan adalah Kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan observasi, wawancara, dan dokementasi. Untuk keabsahan data menggunakan Triagulasi yaitu membandingkan dengan semua data berbeda yang diperoleh, Hasil penelitian menunjukan bahwa peran google terhadap hasil belajar siswa-siswa media sosial google ini digunakan sebagai media untuk memperoleh materi dalam bentuk informasi, gambar, dan video pembelajaran. google dianggap memberikan kemudahan kepada guru dalam menyampaikan materi, inforamsi, gambar, dan video pembelajaran akan lebih menarik perhatian siswa daripada teori materi berbetuk file ataupun dokumen.

Penelitian menunjukkan bahwa media sosial punya dampak positif dan dampak negatif pada proses belajar peserta didik, tergantung lagi dari metode peserta didik yang menggunakan media sosial, dan perlunya pendampingan dari guru dan orang tua kepada peserta didik dalam menggunakan media sosial yang baik dan benar, pada proses belajar peserta didik pada ruang pendidikan, Pengaruh peranan media sosial di era digital ini

sangat berdampak pada proses belajar, mulai dari bagaimana peserta didik menelaah pengetahuan sampai pada cara berfikir peserta didik.

Dengan demikian media sosial memiliki peran yang sangat penting dalam menunjang pembelajaran di era digital. Media sosial mampu memudahkan guru dalam memberikan informasi kepada siswa, dengan berbagai inovasi dan kreativitas baru. Beberapa klasifikasi peran media sosial khususnya google dalam pembelajaran PAI, Google menjadi pendukung materi pembelajaran PAI, bukan saja pada mata pelajaran PAI, namun pada mata pelajaran yang lain di SMPN 2 Maros.

Kata Kunci : Peranan Media Google, Hasil Belajar