Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler terhadap Prestasi Belajar Siswa Madrasah Aliyah Negeri Pinrang
Abstract
Penelitian ini membahas tentang pengaruh kegiatan ekstrakurikuler tersebut terhadap prestasi belajar siswa Madrasah Aliyah Negeri Pinrang. Penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan menggunakan metode survei. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket dan dokumentasi kemudian diolah dalam bentuk persentase (%) dan dianalisis menggunakan teknik analisis statistik. Jumlah populasi sebanyak 281 siswa yang dipilih secara purposive sampling sebanyak 42 sampel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh positif antara kegiatan ekstrakurikuler dengan prestasi belajar siswa sebesar 0,7640 dan berada pada kofisien korelasi yang termasuk pada kategori kuat. Hal ini berarti keduanya saling mempengaruhi. Berarti jika siswa semakin aktif dalam kegiatan ektrakurikuler maka prestasi belajar mereka semakin meningkat.
Keywords:
Ekstrakurikuler, prestasi belajar, siswaDownloads
References
Emda, Amna. (2017), Keudukan Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran, Lantanida Journal, Vol 5 (2), 93-196
Mushbihah. 2013. “Peranan Pembina Ekstrakurikuler Rohani Islam (Rohis) dalam Meningkatkan Sikap Keberagamaan Siswa di SMK Salatiga”. Tesis (tidak dipublikasikan). Salatiga: PPs STAIN Salatiga.
Nuriyanto, Slamet. 2017. Manajemen Kegiatan Ekstrakurikuler di SD Al-Irsyad 01 Purwekerto, Jurnal Kependidikan, Vol 5 (1), 115-129
Supriadi, “Peranan pembina Kegiatan Ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam dalam Pembinaan Akhlak Peserta Didik di SMAN 7 Manado” Tesis, Makassar: PPs UIN, 2011.
Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Tim Penyusun Undang-undang, Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional. Cet. I; Jakarta: Sinar Grafika, 2003.
Prihatin, Eka. 2011. Manajemen Peserta Didik. Bandung: Alfabeta.




