Vol. 2 No. 1 (2022)

Articles

• STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI PEMBELAJARAN DARING DI SDN 26 TAMANROJA KABUPATEN PANGKEP

  Aliyas Aliyas,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  Rina Febrianti,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  Muhammad Wajedi Ma'ruf,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  15-25

  • PDF
• Peran Guru Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) Dalam Meningkatkan Kemampuan Baca Tulis Al-Qur’an (BTQ) Melalui Metode Iqra Pada Santri Masjid Jami Nurul Hidayat Daya

  saparuddin,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  lutfiah Ahmad,  Indonesia

  Muhajirin,  Indonesia

  41-63

  • PDF
• Partisipasi Komite Sekolah Terhadap Pengelolaan Pendidikan di Kecamatan Panakkukang Kota Makassar

  jumadi,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  Jamaluddin H,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  ikhsan,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  26-40

  • PDF
• Implementasi Total Quality Management (TQM) dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan pada MAN 3 Makassar

  Hasbi Lambe,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  Jusman,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  Suci Eka Ramadhan,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  65-74

  • PDF
• Strategi Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru di Madrasah Aliyah Negeri 3 Makassar

  Fathul Muin Zainuddin,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  Jamaluddin H,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  Sumarni,  Universitas Islam Makassar,  Indonesia

  1-14

  • PDF